Program Studi
Pendidikan Teknik Elektro

Profil

Profil Lulusan:
Guru dan atau Pendidik: Memiliki kompetensi untuk mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, mengevaluasi, dan mengembangkan pendidikan dan pembelajaran di bidang teknik elektro
Asisten peneliti pendidikan:  Memiliki kompetensi untuk membantu dalam mengidentifikasi permasalahan pendidikan, mencari solusi melalui prosedur ilmiah, dan mempublikasikan serta mendiseminasikan hasil penelitiannya.
Wirausahawan dalam bidang teknik elektro:  Dapat mengaplikasikan kompetensinya untuk melakukan kegiatan wirausaha sesuai dengan bidang ilmu teknik elektro dalam rangka meningkatkan kualitas sosial, ekonomi, dirinya dan masyarakat sekitarnya.

Visi:
Pada tahun 2025 menjadi program studi pelopor dan unggul dalam disiplin ilmu Pendidikan Teknik Elektro di kawasan Asia Tenggara.

Misi:
1. Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan sarjana pendidikan teknik elektro yang kritis, inovatif, dapat mengembangkan iptek yang unggul dan relevan dengan kebutuhan stakeholder .
2. Melakukan penelitian dan pengembangan serta penerapan ilmu pendidikan teknik elektro.
3. Melakukan kerja sama dengan lembaga pendidikan, dunia usaha, dan dunia industri dalam upaya pengembangan pendidikan, pelatihan dan keahlian dalam bidang teknik elektro.
4. Berperan aktif sebagai pusat informasi dan diseminasi dalam kajian bidang pendidikan dan teknik elektro.
5. Memanfaatkan ilmu pendidikan teknik elektro untuk memberdayakan masyarakat melalui program pengabdian pada masyarakat.

Tujuan:
1. Membekali lulusan menjadi ahli di bidang pendidikan teknik elektro yang memiliki kemampuan teori dan praktis, serta penelitian untuk mengembangkan profesionalisme dibidangnya.
2. Membekali lulusan untuk mengembangkan ilmunya dengan bekerja sama dengan lembaga-lembaga lain baik nasional maupun internasional.
3. Membekali lulusan untuk dapat mengajar secara profesional di bidang teknik elektro pada SMK maupun memberi pelatihan dunia usaha maupun dunia industri.
4. Menghasilkan lulusan yang memiliki sikap kewirausahaan khususnya dalam bidang teknik elektro.

Capaian Pembelajaran Lulusan

1. Sikap

S1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.

S2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

S3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.

S4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

S5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

S6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

S7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

S8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.

S9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

S10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

2. Pengetahuan

P1. Mampu menerapkan konsep dan teori pendidikan dalam bidang teknik elektro baik di sekolah, lembaga diklat, dunia usaha dan dunia industri.

P2. Menguasai dan mendalami bidang teknik elektro dengan konsentrasi pilihan teknik tenaga elektrik, teknik telekomunikasi, dan teknik elektronika industri.

3. Keterampilan Umum

KU1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

KU2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

KU3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

KU4. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

KU5. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

KU6. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

KU7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

KU8. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

4. Keterampilan Khusus

KK1. Menjadi lulusan yang memiliki kemampuan menganalisis, mengembangkan, dan merekayasa sistem keteknikan di bidang pendidikan teknik elektro.

KK2. Memiliki kemampuan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang teknik elektro dalam menyelesaikan masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.

KK3. Mampu menganalisis data dan mengemukakan solusi alternatif  dalam mengambil keputusan.

Kurikulum

Scroll to Top