1. SIKAP (S)
S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
S4 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme, serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.
S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
S6 Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta keperdulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri, dan
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
S11 Bersikap dan berperilaku ilmiah, edukatif dan religius
S12 Silih asih, silih asah dan silih asuh dalam lingkungan kerja dan kehidupan bermasyarakat yang memiliki keunggulan kompetitif dan komparatif global.

2. PENGETAHUAN (P)
P1 Mampu menerapkan konsep dan teori pendidikan dalam bidang teknik otomasi industri dan robotika baik di sekolah, lembaga diklat, dunia usaha dan dunia industri
P2 Menguasai dan mendalami bidang teknik otomasi industri dan robotika dengan keahlian khusus pada bidang otomasi ketenagalistrikan, instrumentasi dan otomasi proses, teknik elektronika industri, mekatronika, instrumentasi medik, otomasi pendidikan serta otomasi pertanian.

3. KETERAMPILAN UMUM (KU)
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik
KU4 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
KU9 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiarisme.

4. KETRAMPILAN KHUSUS (KK)
KK1 Menjadi lulusan yang memiliki kemampuan menganalisis, mengembangkan, dan merekayasa sistem keteknikan di bidang pendidikan teknik otomasi industri dan robotika
KK2 Memiliki kemampuan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang teknik otomasi industri dan robotika dalam menyelesaikan masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
KK3 Mampu menganalisis data dan mengemukakan solusi alternatif dalam mengambil keputusan.